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难以启齿的性教育,家长该怎么教?

2019-08-15 15:59:56栏目 : 行为习惯围观 : 12次

幼儿常见的性好奇:

一、对身体构造的疑问:父母与孩子共浴时,孩子指着肚脐说「这是甚么?」大约叁岁开始正确意识到男女性别的不同,询问:「为什么妈妈的乳房比爸爸大?」这些疑问都代表小孩对身体构造的好奇。家长在回答时可使用孩子听得懂的语言,即时且正确地回答,如果回答不出来可以说:「我们一起去图书馆找答案」。

二、对生命起源的疑惑:孩子大约3~6岁时,会对生命起源感到疑惑,会询问:「我是从哪裡来的?」对于叁岁以下的孩子,家长可以说:「你是妈咪生下来的。」更大一点的孩子,家长可说:「你是妈咪怀孕十个月,医院裡的医生和护士帮忙,把你生下来的。」

三、身体探索:孩子若有手淫等情况,家长要避免说孩子的行为羞羞脸、很骯脏,可以说:「手脏脏的,这样摸会生病喔!」孩子也会扮演医师检查病人身体的游戏、想要掀女孩子的裙子,家长在教导时要避免严厉惩罚,而是教导要尊重自己和别人的的身体隐私权。

家长应给的性教育内容:

一、0~3岁婴儿阶段:

1.爱是性教育的核心,应与孩子建立安全信任的依附关係。

2.学习控制大小便,养成良好的卫生习惯。

3.认识身体构造及各部位正确名称。

二、3~6岁幼儿阶段:

1.灌输身体隐私权的概念,学习如何保护自己。

2.注意身体清洁及卫生。

三、6~12岁小学阶段:

1.与陌生人相处的注意事项。

2.了解及尊重异性,培育孩子的男女合作意识。

3.正确看待报章杂誌及电视关于身体裸露的画面。

4.认识青春期的第二性征及生殖器的功能。

性教育常见的迷思:

一、孩子长大就会知道,所以家长不用教?

碰到与性有关的话题,许多父母会感到不自在,想说这些等幼稚园的老师教就好了,家长习惯迴避与性有关的话题,也阻碍孩子继续发问的机会。国内研究指出家长对孩子性态度的影响大过于学校老师及传播媒体,家长就是最好的教材,可让孩子在生活中学习正确的性教育支持。

二、对于孩子的性好奇,家长大声斥责及处罚

这会让孩子学习到对性好奇是错误的,产生罪恶感及羞耻感,进而干扰孩子建立亲密关係的能力,造成更多檯面下的私密性行为。父母可从小建立身体隐私及尊重的概念,例如:身体不能随便给别人看、不能偷掀别人的裙子,孩子从小耳濡目染,就能逐渐建立尊重身体隐私权的观念。

现代孩子有太多获取不适当性知识的管道,因此家庭的性教育显得更为重要。家长可以选择适合的教材及教具,配合孩子听得懂的语言、容易接受的方式,即时且正确地回答,良好的性教育知识,从婴幼儿时期做起。

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