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掌握了这点让孩子阅读事半功倍,十个妈妈九个不知道!

2019-08-13 17:39:49栏目 : 教育资讯围观 : 11次

很多家长希望孩子阅读能力能够提高,那么这种能力需要哪些方法才能够做到呢?掌握了这点让孩子阅读事半功倍,十个妈妈九个不知道!

“凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。

那些除了教科书什么也不阅读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去。由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读科学书刊,这样就形成一种恶性循环。

阅读的重要性太多父母已经知晓了,其实孩子在阅读书籍的时候,如果可以坚持大声朗读,每天10分钟就收获惊喜!原来朗读如此重要!

语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”

1朗读可以改变孩子的性格

性格内向者往往发出的声音也很小,如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍,很容易使孩子爱讲话,性格也就随之而变。

内向的人大多都是不会、不想和不善于使用语言的人,当一个人能够肌肉放松、铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时,也就是能把自己的勇气、力量、感情、理解读出来时,他就变得外向了。

2朗读有利于孩子记忆知识

经常的大量诵读,可以帮助我们打开大脑表层到深层的记忆回路,记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的,这个回路一旦打开就和右脑记忆回路连接起来,生成一种优质记忆,甚至可以过目不忘。

发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来,是一位杰出的语言天才。他在短短的时间内,学会了许多国家的语言,用的便是朗读的方法。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍地大声朗读,一直念到深夜。听说,希泊来数次被房东赶出门,就是因为这个原因。结果,每一种外语,他仅用了三到六个月的时间就都学会了。

3朗读有助于提高孩子的写作能力

学生反复朗读读大量的课文或课外读物以后,文章里的名言警句、优美段落、行文特色都会不断的被吸收、积累。“不积跬步,无以致千里,不积细流,无以成江河。”只有不断的积累,孩子的表达能力、写作能力才会自然而然的得以提高。读写本身就是一个有机的整体,相互促进、相互提高。“读书破万卷,下笔如有神”说得也是这个道理。

4朗读会让孩子形成感知能力

研究发现,人的右脑贮存了500万年的信息,并且人有一种本能的感知能力。反复诵读能够激活人的感知能力,并能和右脑中贮存的信息形成共鸣,得到一种特有的生命体验和感受,并从中获得能量,进而把这些宝贵的感知浓缩和储存起来。随着年龄的增长,岁月的发展,就会得到进一步的理解和领悟,从而影响和提高自己的生命品质。

5朗读会让孩子获取向上的力量

朗诵犹如“健身体操”,可使大脑皮层的抑制和兴奋过程达到相对平衡,血流量及神经功能的调节处于良好状态;朗诵有如唱歌,能增加肺活量,使全身通畅,有怡情养性的独特作用;朗诵还是一种“思维体操”,特别有助于孩子们获得“向上思想”的精神动力。

6朗读有利于孩子学习效率的提高

在朗读时,70%以上的神经细胞参与大脑活动,超过默读和识字,相当于大脑的“热身体操”。如果长期坚持,反复练习朗读,能强化学生的记忆和提高学生注意力,进入兴奋的学习状态,增强学习效果。

所以,让孩子大声读出来!

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